Controversiële gesprekken in de klas
by Eduard van Dam
De oorlog tussen Hamas en Israël, jezelf identificeren als non-binair, Sinterklaas met of zonder Zwarte Piet. Zomaar een aantal onderwerpen waar de meningen sterk over uiteen lopen. Hoe ga je daar dan mee om in een klas of groep? Hoe geef je ruimte aan verschillende meningen maar bewaak je ook grenzen?
Daarover gaan we in gesprek met twee experts: Yaël Weening en Henri Boer, beiden werkzaam bij het expertisecentrum Urban Education van de Hogeschool van Amsterdam. Yaël is promovendus dialogisch burgerschapsonderwijs over controversiële thema's in de klas en Henri werkt als trainer bij dit project. Daarnaast is hij docent Maatschappijwetenschappen op ALASCA en natuurlijk een zeer gewaardeerd oud-Cartesiaan.